petrash

Петраш Марина Дмитриевна

Кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития и дифференциальной психологии

Эл. почта: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Личный профиль в системе PURE

 Образование

2001 - Санкт-Петербургский государственный университет, специальность «Психология».
2001 –2004 - аспирантура факультета психологии СПбГУ, защита кандидатской диссертации на тему: «Кризисы профессиональной жизни в контексте развития взрослых», специальность 19.00.13 – «Психология развития. Акмеология»

Работа:

2001-2018 – ГБУЗ «Городская станция скорой медицинской помощи», Территориальный центр медицины катастроф СПб (ТЦМК), психолог.
2005-н.в. – СПбГУ, ф-т психологии (старший преподаватель, доцент)

Научные интересы:

  • Психология развития в период взрослости
  • Психология профессионального развития
  • Возрастные и профессиональные кризисы
  • Ресурсы и потенциалы в период взрослости
  • Психология повседневного стресса
  • Синдром эмоционального выгорания

Читаемые курсы:

  • Психология профессионального развития и карьеры (с супервизией)
  • Психология профессиональной деятельности психолога
  • Дифференциальная психология
  • Дизайн психологического исследования
  • Антропология
  • Эволюционная и сравнительная психология

Основные публикации:

  1. Стрижицкая О.Ю., Петраш М.Д. Конструирование продуктивной старости: биологические, психологические и средовые факторы // Консультативная психология и психотерапия. 2022. Том 30. № 1. С. 8–28. doi:10.17759/cpp.2022300102
  2. Петраш М.Д., Стрижицкая О.Ю., Харитонова Т.С. Роль семейных эмоциональных коммуникаций в психологическом благополучии: межпоколенные эффекты // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2022. Т. 28, № 1. С. 69–75. https://doi.org/10.34216/2073-1426- 2022-28-1-69-75
  3. Петраш М.Д. Позитивное одиночество в структуре переживания повседневных стрессоров на разных этапах взрослости // Проблемы современного педагогического образования. 2021; 72-1; стр. 387-391.
  4. Petrash M.D., Strizhitskaya O.Yu., Murtazina I.R. Healthy Lifestyle And Attitude To The Illness Of Healthy People. // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences Ep-SBS. 2019 ; Vol. LVI. p. 171-177.
  5. Petrash М.D., Grebennikov V.A., Strizhitskaya, O.Yu., Savenysheva, S.S., Murtazina , I.R., Golovey, Larisa A. The Effect Of Daily Stressors On Vegetative Regulation: The Age Aspect. // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences Ep-SBS. 2019 ; Vol. LVI. p. 145-154.
  6. Петраш М.Д., Стрижицкая О.Ю., Головей Л.А.,Савенышева С.С. Опросник повседневных стрессоров // Психологические исследования. 2018 ; Том 11, № 57.
  7. Петраш М.Д., Стрижицкая О.Ю., Муртазина И.Р. Валидизация опросника "Профиль здорового образа жизни" на российской выборке // Консультативная психология и психотерапия 2018 ; Том 26, № 3. стр. 164-190.
  8. Петраш М.Д.; Бойков А.А.. / Ежедневные стрессоры в профессиональной деятельности сотрудников скорой медицинской помощи: построение опросника и его валидизация. в// Мир науки. 2018 ; Том 6, № 4.
  9. Петраш М.Д., Гребенников В.А. Особенности вегетативной регуляции при воздействии повседневных стрессоров: возрастно-половой аспект // Мир науки. 2018 ; № 6.
  10. Головей Л.А., Петраш М.Д., Савенышева С.С., Стрижицкая О.Ю., Муртазина И.Р. Роль психологического благополучия и удовлетворенности жизнью в восприятии повседневных стрессоров. // Консультативная психология и психотерапия. 2018 ; Том 26, № 4. стр. 8-26.
  11. Петраш М.Д. Соотношение показателей субъективных стрессовых переживаний и психофизиологического функционирования у представителей различных профессий // Проблемы современного педагогического образования. 2018 ; № 61.Ч.1. стр. 405-409.
  12. Петраш М.Д. Соотношение психологических и психофизиологических характеристик в переживании стрессоров повседневной жизни // Проблемы современного педагогического образования, 2017. — № Вып.57(11). — С. 301-323
  13. Петраш М.Д., Бойков А.А. Синдром выгорания у сотрудников скорой медицинской помощи Санкт-Петербурга: взгляд на проблему через 11 лет // Скорая медицинская помощь. 2015. — № 2. — С. 10-15
  14. Петраш М.Д. Психофизиологический потенциал и ресурсы профессионального развития медицинских работников // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2014. – N 1 (24). C. 12 [Электронный ресурс]. – URL: http://mprj.ru
  15. Петраш М.Д. Специфика профессионального развития женщин в периоды поздней взрослости и старения // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика, 2014. — № 2. — С. 58-65
  16. Петраш М.Д. Типология кризисных переживаний и копинг-стратегии у работников здравоохранения // Профилактическая и клиническая медицина. 2013. — № 4(49). — С. 94-99
  17. Петраш М.Д. Психофизиологический компонент как ресурс профессионального развития медицинских работников [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2013. – N 6 (23). – URL: http://mprj.ru
  18. Петраш М.Д. Психологическое содержание и факторы возникновения кризисов профессионального развития на этапе начала профессиональной деятельности // Экспериментальная психология. 2011. — T. 4, — № 4. — С. 88-100
  1. Профессиональное развитие в структуре межпоколенных отношений при переходе от юности к взрослости (грант РФФИ, 2019-2021); руководитель
  2. Психологические факторы здорового образа жизни на разных этапах взрослости 16-06-00315 (грант РФФИ ОГОН, 2016-2018); руководитель
  3. Комплексное изучение стрессоров повседневной жизни и ресурсы их преодоления в разные периоды взрослости 16-18-10088 (грант РНФ, 2016-2018); исполнитель (руководитель проекта Л.А. Головей)
  4. Позитивное развитие в период взрослости - психосоциальные особенности в Финляндии и России 14-26-18006 (РГНФ, 2014-2016); исполнитель (руководитель проекта О.Ю.Стрижицкая)
  5. Комплексное изучение психологических факторов возникновения кризисов профессионального развития в периоды юности и ранней взрослости. РГНФ, 2010-2012; исполнитель (руководитель проекта Л.А.Головей)
  6. Грант РГНФ (издание научных трудов) «Профессиональное развитие личности: начало пути (эмпирическое исследование)» №15-06-16035, 2015 г., исполнитель.
  7. Комплексное изучение потенциалов и ресурсов личности в разные периоды взрослости и старения 13-06-00837 (РФФИ, 2013-2015); руководитель
  8. Когнитивный резерв как фактор уровня качества жизни в пожилом возрасте 16-06-00086 (грант РФФИ, 2016-2018); исполнитель (руководитель проекта О.Ю.Стрижицкая)
  9. Грант РГНФ (издание научных трудов) «Профессиональное развитие личности: начало пути (эмпирическое исследование)» №15-06-16035, исполнитель, 2015 г.
  10. Тематический план СПбГУ№8.0.177.2010 2009–2011гг.НИР «Исследование дифференциально-психологических факторов и механизмов становления и развития личности взрослого», исполнитель (руководитель Л.А.Головей)
  11. Грант РГНФ «Психологическое содержание и факторы преодоления возрастных и профессиональных кризисов периода средней взрослости», 2009 г.; исполнитель (руководитель В.Р.Манукян)